Il campo analitico | Nuove prospettive nella teoria post-bioniana

La Teoria post-bioniana del Campo Analitico è oggi una delle correnti più vitali e originali della psicoanalisi contemporanea. La sua forza sta nella capacità di rinnovare in profondità l’eredità freudiana, restando fedele all’intuizione originaria: porre sogni e inconscio al centro della pratica clinica. Ma sogno e inconscio, in questa prospettiva, vengono radicalmente ripensati. L’inconscio non è più una zona opaca da decifrare, ma una funzione della personalità, intrinsecamente intersoggettiva, che dà forma e senso all’esperienza emotiva grezza. E il sogno non è più relegato al sonno: è un’attività costante della mente, che continua anche da svegli.
 
Il cuore del processo terapeutico non è più la “traduzione” in chiaro di contenuti inconsci, ma la qualità della nuova esperienza relazionale che il paziente può vivere, hic et nunc, con l’analista. Non più deformazione, dunque, ma trasformazione: questo è il passaggio cruciale, il vero cambio di paradigma.  
 
È qui che si innesta la metafora del “campo”, inteso come piano di comunicazione inconscia condiviso tra analista e paziente, dove i confini tra soggettività si fanno porosi, simmetrici, indistinti. Non si tratta più di decifrare un “altro” da sé, ma di cogliere ciò che emerge nel “noi” della relazione.  
 
Questa rivoluzione del setting e dell’ascolto consente di superare l’atteggiamento “sospettoso” della tradizione classica e di aprirsi a una clinica della rêverie e della trasformazione.
 
Il Seminario avrà l’obiettivo di esplorare i concetti teorici grazie alla discussione e agli apporti di Giuseppe Civitarese durante tutta la mattinata. Alcune brevi vignette cliniche offriranno una concreta illustrazione di queste innovazioni teoriche e tecniche; in particolare cosa significa andare oltre la scissione io/tu e accedere alla prospettiva del Noi inconscio.  
 
Il pomeriggio sarà dedicato alla supervisione clinica condotta direttamente da Civitarese di due casi clinici, presentati dagli studenti della Scuola. La giornata di formazione si concluderà con una tavola rotonda e gruppi di discussione sulle teorie di campo tra la psicoanalisi e la gruppoanalisi.

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