Progettare un collocamento etero-familiare: comunità, affido, adozione

23/01/2020 al 23/03/2020

Progettare un collocamento etero-familiare: comunità, affido, adozione Nelle situazioni in cui è previsto il collocamento del bambino al di fuori della sua famiglia d’origine il progetto di aiuto risulta spesso complesso. In questa complessità talvolta il rischio è trascurare la preparazione del bambino, stante anche talvolta l’urgenza del collocamento.

L’esperienza clinica e la letteratura, invece, ci insegnano che il momento della preparazione è fattore protettivo alla riuscita del progetto, oltre che elemento indispensabile a garantire un maggiore benessere emotivo del bambino e la costruzione di una identità integrata.

Il corso di formazione pertanto si propone di approfondire tale tema fornendo agli operatori, che a vario titolo e in vari momenti del percorso di collocamento se ne occupano, buone prassi di lavoro e spunti di riflessione.
 
Programma
 
I° incontro, 23 gennaio 2020 ore 09.00-13.00
Docente: dottor Francesco Vadilonga e dott.ssa Elena Cabiati
Collocare un minorenne al di fuori della sua famiglia
- Quando e perché si rende necessario un collocamento extra familiare
- Presenza di pregiudizio
- Esiti della valutazione del recupero della genitorialità
- Le diverse tipologie di collocamento
- Indicazioni e controindicazioni delle diverse tipologie di collocamento
- La preparazione del bambino come fattore protettivo per il suo benessere e per la riuscita del progetto di aiuto
- Time life, Lifebook
- Apertura comunicativa e narrazione emotiva: l’importanza di una buona comunicazione col bambino rispetto al suo collocamento
 
II° incontro, 6 febbraio 2020 ore 09.00-13.00

Docente: dottor Francesco Vadilonga e dottor Diego Valeri
La preparazione del minorenne al collocamento in comunità
- Le prassi del collocamento in comunità
- La preparazione al collocamento
- Lavorare per costruire un’alleanza con la famiglia d’origine
- Come comunicarlo, chi lo comunica
- La regolamentazione dei rapporti
- Il collocamento delle fratrie
- Il lavoro di rete: quale parte per ogni attore coinvolto?
- Quando la preparazione non è possibile: come comunicare nelle situazioni di collocamento coatto e/o urgente?
 
III° incontro, 2 marzo 2020 ore 09.00-13.00
Docente: dottor Francesco Vadilonga e dott.ssa Stefania Deferrari
La preparazione del minorenne al collocamento in affido
- Quale tipologia di affido
- Le prassi del collocamento
- Come comunicarlo, chi lo comunica
- La preparazione al collocamento
- Lavorare per costruire un’alleanza con la famiglia d’origine
- La regolamentazione dei rapporti
- Il collocamento delle fratrie
- Il lavoro di rete: quale parte per ogni attore coinvolto?
- Quando la preparazione non è possibile: come comunicare con il bambino nelle situazioni di collocamento coatto e/o urgente?
 
IV° incontro, 23 marzo 2020 ore 09.00-13.00
Docente: dottor Francesco Vadilonga e dott.ssa Sara Lombardi
La preparazione del minorenne al collocamento in adozione
- Indicazioni al collocamento adottivo
- Le prassi del collocamento
- Come comunicarlo, chi lo comunica
- Quale ruolo prevedere per i genitori biologici nelle fasi di preparazione del minore al collocamento adottivo?
- La regolamentazione dei rapporti
- in caso di rischio giuridico
- in caso di adozione aperta
- con i caregiver sostituti precedenti all’adozione
- Il collocamento delle fratrie
- l’adozione di fratelli nella stessa famiglia adottiva
- l’adozione di fratelli in famiglie diverse: come sostenere e preservare i rapporti tra i fratelli biologici divisi dall’adozione
- L’importanza del sostegno continuativo specialistico di tutta la famiglia nel post-adozione
 
Destinatari: Psicologi, psicoterapeuti, assistenti sociali, educatori e tutti gli interessati.
 
Attestato: Sarà rilasciato attestato di partecipazione al termine del corso.
 
Il numero dei posti è limitato; il corso sarà attivato con il raggiungimento di un numero minimo di partecipanti.
 
Metodologia: Il corso avrà una metodologia didattica attiva e interattiva, che prevede, accanto ad input teorici e metodologici, un’ampia proposta di materiale clinico e momenti esercitativi.
 
Staff didattico
Francesco Vadilonga
Sara Lombardi
Diego Valeri. Pedagogista, formatore, Dirigente di struttura della Comunità Educativa per minorenni ‘Campo Base’ di CTA, sita a Busto Garolfo (Mi).
Stefania Deferrari
Elena Cabiati. Assistente sociale, formatrice, ricercatrice e docente di Metodologia del Servizio Sociale presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano.
 
Costi: Il costo del corso è di € 200,00. Per allievi ed ex allievi della Scuola IRIS, della Scuola di Counseling Sistemico dell’età evolutiva del CTA, del Corso di Mediazione Familiare Sistemica del CTA, per studenti e specializzandi, per i soci AITF e Centri Co.Me.Te il costo è di € 160,00.
 
Per informazioni e iscrizioni: vedi recapiti in calce


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Sede di svolgimento

  • - Via Valparaiso, 10/6 - 20144 Milano
    02.295.11.1 50

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