La diagnosi secondo il DSM-5

La diagnosi secondo il DSM-5: retroterra metodologico del manuale e descrizione delle principali novità

Seminario di approfondimento - Crediti ECM 10.8

Viene presentato il DSM-5, cioè la quinta edizione del Diagnostic and Statistical Manual (DSM) of Mental Disorders dell’American Psychiatric Association (APA), pubblicato nel maggio 2013.
Dopo una discussione di cinque caratteristiche del retroterra teorico e metodologico dei DSM (l’approccio “ateorico”, le dicotomie politetico/monotetico, validità/attendibilità e categorie/dimensioni, e il sistema multiassiale – quest’ultimo eliminato dal DSM-5), viene presentato il dibattito critico che ha circondato la preparazione del DSM-5 sottolineando, tra le altre cose, come un abbassamento delle soglie diagnostiche possa favorire un aumento di “falsi positivi” e di consumo di farmaci. Vengono anche riportate alcune critiche al DSM-5 fatte da Allen Frances, capo della task force del DSM-IV.

Infine viene descritta la struttura del manuale e vengono illustrate alcune delle principali novità, con una descrizione più dettagliata del “Modello alternativo per i disturbi di personalità” incluso nella Sezione III (“Misurazioni e modelli emergenti”).L’obiettivo formativo del Corso è quello di rendere i partecipanti capaci di comprendere la metodologia del DSM-5 e di orientarsi meglio nei vari sistemi diagnostici oggi esistenti. 

L'accreditamento è stato richiesto per le seguenti categorie professionali:
- Educatori professionali
- Infermieri;
- Infermieri pediatrici;
- Medici chirurghi con le seguenti discipline: Direzione medica di presidio ospedaliero, Farmacologia e tossicologia clinica, Igiene, epidemiologia e sanità pubblica, Medicina generale (Medici di famiglia), Neurofisiopatologia, Neurologia, Neuropsichiatria infantile, Pediatria, Pediatria (Pediatri di libera scelta), Psichiatria, Psicoterapia;
- Psicologi;
- Psicologi psicoterapeuti;
- Terapisti della riabilitazione psichiatrica;
- Terapisti di neurofisiopatologia;
- Terapisti della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva;
- Terapisti occupazionali.

Docente: Dott. Polo Migone, Psichiatra, Condirettore della rivista Psicoterapia e Scienze Umane

Per maggiori informazioni e iscrizioni: www.cscp.it - info@cscp.it - 055294670