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I gruppi come strumento professionale formativo-trasformativo

17/06/2017 dalle 09:00 al 25/06/2017 alle 18:00 07/06/2017

CREDITI ECM 31,2
Il corso intende fornire una base teorica circa gli aspetti principali degli interventi, attuati con/mediante il gruppo. Si tratteranno sia aspetti strutturali (regole, setting, tipologia d’obiettivi, tipologia di pazienti, ecc.), sia aspetti teorico clinici (paradigmi e applicazioni cliniche dei vari modelli teorici).
Il gruppo costituisce un contesto ma anche uno strumento entro cui lavorare e su cui fare forza con tempi e modi diversi, da quelli dell’intervento individuale. 
Adottando le dovute attenzioni, costituisce un possibile setting, in contesti diversi, con tutte le fasce dell’età evolutiva, permettendo un risparmio di tempo, di costi/energie ma anche una catalizzazione di risorse e dinamiche costruttivo/creative. Infatti, può essere applicato come mezzo formativo, culturalizzante, educativo, rieducativo, preventivo, terapeutico, ecc. 
Durante il corso, attraverso simulate gruppali, saranno sperimentate direttamente dai partecipanti, alcune possibili situazioni di “gruppo” (informativo, educativo, terapeutico, ecc.), tali da legare la teoria e l’esperienza pratico-personale.
Lo scopo del corso è fornire un arricchimento personale e professionale che attraversa vari livelli, conoscitivo, teorico, motivazionale, esperienziale, emotivo, ecc.

I crediti ECM sono stati richiesti per le seguenti figure professionali: (psicologo,psicoterapeuta, medico: psichiatra, psicoterapeuta)

PROGRAMMA

Primo giorno 
09.00- Presentazione del corso, del docente e dei partecipanti
9.30 Auto-osservazione circa la composizione del proprio gruppo-classe
10.00 Introduzione e cenni sulla storia dei gruppi
11.00 Pausa
11.15 Caratteristiche principali dei gruppi
13.00 Pausa pranzo
14.00 Simulata di gruppo: gruppo di tipo prevalentemente verbale
16.00 Discussione sulla simulata 
17.00 Riferimenti teorico relativi al gruppo esperienziale
18.00 Termine della giornata formativa

Seconda giornata
9.00 Circle time rispetto ai temi trattati fino ad ora e aspettative della giornata
10.00 Analisi dei diversi tipi di gruppo, in termini teorici, di conduzione, di contesti, ecc. Visione di video sulla tematica in oggetto
11.00 Pausa
11.15 L' uso del corpo e di strumenti non verbali all'interno del gruppo
13,00 Pausa pranzo
14.00 Simulazione di Gruppo con tecniche gestaltiche
16.00 Discussione e aggancio teorico con l'esperienza della simulata
17.00 Considerazioni conclusive ed impressioni partecipanti
18.00 Termine della giornata formativa

TERZA GIORANTA FORMATIVA
09.00 Simulata di Gruppo con tecniche bioenergetiche/corporee
11.00 Pausa
11.15 Discussione ed impressioni sul lavoro di gruppo
12.00 Ridefinizione teorica e discussione sull'impiego del gruppo a carattere bioenergetico
13.00 Pausa Pranzo
14.00 Simulazione Gruppo-Laboratoriale con tecniche manipolative-pittoriche
16.00 Discussione e considerazioni teoriche
17.00 Compilazione questionario e considerazioni finali
18.00 Termine della formazione

DOCENTE E RESPONSABILE SCIENTIFICO: Sabrina Costantini

OBIETTIVO FORMATIVO DI INTERESSE NAZIONALE:
Formazione finalizzata all'utilizzo e all'implementazione delle linee guida, delle tecniche e dei percorsi diagnostico-terapeutici.

OBIETTIVO DELL'EVENTO: acquisizione delle caratteristiche dei vari tipi di gruppo (elementi comuni e specifici) quali strumenti di intervento in vari setting, con utenza diversa.
Il gruppo è uno strumento che può essere utilizzato per scopi formativi, educativi, preventivi, culturali, riabilitativi, terapeutici. In base al contesto e agli obiettivi, i soggetti possono essere individui di tutte le fasce di età, appartenenti a tutti i gradini del continuum sanità-malattia.

METODOLOGIA: teorico-applicativa, con esercitazioni pratiche

PARTECIPANTI:
Numero massimo di partecipanti: 25. 
Le domande saranno accettate in base all'ordine di arrivo. 
Il corso si attiverà al raggiungimento del numero minimo di partecipanti.

Sede di svolgimento

  • - Via Ricasoli, 7 - 50122 Firenze
    055.294.670

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