DSA e BES: interventi innovativi

28/09/2019 dalle 10:00 al 14/12/2019 alle 19:00

DSA e BES: interventi innovativi Il Disturbo Specifico dell'Apprendimento (DSA) è un fenomeno ancora poco conosciuto e riguarda almeno il 5% della popolazione scolastica. Si rileva in bambini con intelligenza normale ed anche superiore alla media, in assenza di problemi neuro-sensoriali ed a prescindere dal ceto sociale di provenienza.
Si evidenzia all’inizio del percorso scolastico e si caratterizza per difficoltà di lettura, scrittura o calcolo (dislessia, disgrafia, disortografia, discalculia).
Spesso si verifica il rischio di giudicare erroneamente il bambino con DSA come “pigro”, “distratto” o “incapace”, a causa del suo comportamento di evitamento delle situazioni di disagio nello svolgimento dei compiti.

I Bisogni Educativi Speciali (BES) possono dipendere da una forma di svantaggio sociale e culturale, dalla non conoscenza della cultura e della lingua italiana etc. (il BES si manifesta spesso nei bambini adottati ad una certa età o nei minori stranieri).
Si rilevano, altresì, in alunni che presentano difficoltà che richiedono un progetto didattico e psico-pedagogico individualizzato per garantire i giusti strumenti di sostegno nell’apprendimento.

 
OBIETTIVI FORMATIVI:
Obiettivo formativo di interesse nazionale: Fragilità (Minori, Anziani, Tossico-Dipendenti, Salute Mentale) Tutela Degli Aspetti Assistenziali e Socio-Assistenziali
 
Fare acquisire conoscenze teoriche e aggiornamenti in tema di:
  • Informazione sulla normativa in materia
  • Come riconoscere gli Indici predittivi
  • Rilevazione dei segnali di difficoltà di apprendimento di lettura e scrittura
  • Quali gli interventi
  • Predisposizione dei PDP
  • Formazione degli insegnanti
  • Prevenzione della strutturazione delle difficoltà ed intervento della scuola;
  • Orientamento della eventuale domanda di consulenza diagnostica
  • Discussione e studio di alcuni casi significativi.
  • Nuovo sistema scolastico.
  • Adattamento e disadattamento del minore con disturbo DSA e BES.
  • Inclusione scolastica e sociale.
  • Interventi innovativi.
  • Piano di trattamento personalizzato.
  • Acquisizione di nuove competenze per gli operatori del settore, al fine di promuovere la prevenzione e l'intervento verso tutte le forme di disagio nell’apprendimento scolastico prima e in ambito lavorativo successivamente.
 
Indicatori:
  • Superamento della verifica dell’apprendimento con elaborazione di un documento;
  • n. di iscritti/n. di iscritti che superano positivamente la verifica dell’apprendimento
 
METODOLOGIA (tipologia formativa, tecniche didattiche)
Residenziale - Corso in forma seminariale.
Metodi espositivi: lezione frontale. Proiezione di slide.
Lavori di gruppo. Discussione dei casi. Brainstorming. Supervisione.
Per ogni corso è in programma: discussione casi concreti + supervisione. Sono previsti questionari, interazioni simulate, role playing, gruppi di lavoro.
 
DESTINATARI: Assistenti sociali, assistente educativo alla comunicazione, educatori, pedagogisti, personale delle scuole di ogni ordine e grado, psicologi e psicoterapeuti.

N. MASSIMO PARTECIPANTI: 30 - Il corso avrà inizio se si raggiunge un minimo di n. 20 partecipanti; in caso contrario il corso sarà riprogrammato a data da destinarsi.
 
PREREQUISITI PROFESSIONALI PER LA FRUIZIONE DEL CORSO: Nessun requisito particolare, il percorso didattico progettato per essere fruibile da parte di tutti gli appartenenti alle professioni/discipline previste.
 
ISCRIZIONI 
Costo: € 250,00 (duecentocinquanta/00) esente IVA ex art 10 dpr 633/72 da versare su IBAN: IT78P0623003203000035901874 intestato a Famiglia e Minori ONLUS
 
Nota: Il corso è pagabile con la Carta Docenti Miur/Sofia per il personale delle scuole.
 
SEGRETERIA ORGANIZZATIVA: Famiglia e Minori ONLUS
 
DURATA COMPLESSIVA DELL’EVENTO (n. ore totali previste): 24 ore
 
N. CREDITI PREASSEGNATI: 24 crediti
 
PROVIDER E CODICE EVENTO: FAMIGLIA & MINORI ONLUS -  ID 5611
 
DATA DI SVOLGIMENTO: 28 settembre, 12 ottobre, 16 novembre e 14 dicembre 2019

ATTESTATI:
Sarà inviato l’attestato a tutti coloro che:
- dimostreranno di aver acquisito le conoscenze/competenze relative ad almeno il 75% degli obiettivi formativi dichiarati, la verifica di tale dimostrazione avverrà attraverso l’analisi dei risultati della verifica prevista per l’attività formativa.
- avranno compilato la scheda di customer satisfaction.
- avranno partecipato al 90% dell’attività formativa.

Responsabile scientifico:  Dr.ssa Teresa PONZIANELLI

ORGANIZZAZIONE DELL'EVENTO - INFO - PRENOTAZIONI

Sede di svolgimento

  • C/o Villa Morghen - Via Feliceto, 8 - 50135 Firenze
    333.67.077.67

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