Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) - On line

Il 18/09/2017

Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) - On line Master Online semestrale (venticinquesima edizione)
Master Online annuale (quinta edizione)

Presentazione
Il Master offre la possibilità di seguire a distanza un percorso formativo altamente qualificato e aggiornato in base alle più recenti e importanti acquisizioni scientifiche nel campo dei disturbi e delle difficoltà di apprendimento.
L'Istituto Galton promuove il continuo sviluppo delle metodologie e delle tecniche applicative ancorandole allo sviluppo della ricerca di base e al progressivo avanzamento della ricerca scientifica nel campo dei disturbi dell'apprendimento.

Destinatari
Possono accedere al Master: Psicologi e laureati in Psicologia, Medici con specializzazione in Neuropsichiatria infantile, Logopedisti, Educatori, Pedagogisti, Tecnici della riabilitazione psichiatrica, Terapisti della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva.

Il Master online in Disturbi dell'Apprendimento prevede una parte di programma comune e una parte di programma specifica per le diverse figure professionali.

Metodologia
Complessivamente, sono previste:
- per il Master semestrale: 40 unità didattiche online e 15 esercitazioni (750 ore di formazione)
- per il Master annuale: 60 unità didattiche online e 30 esercitazioni (1500 ore di formazione)
Unità didattiche online: dispense in formato  PDF e video multimediali (audiovisivi).
I corsisti hanno a disposizione un tutor per l'assistenza allo studio e alle esercitazioni.
Periodicamente, a partire dalla data di inizio del Master, nell'area riservata del sito web galton.it sono inserite una o più unità didattiche ed esercitazioni.
Il corsista può studiare le unità didattiche e svolgere le esercitazioni quando preferisce, senza obblighi di giorni e orari fissi.

Programma
- L'apprendimento normale: teorie, approcci e modelli di sviluppo
- Le variabili generali implicate nell'apprendimento
- Le variabili specifiche implicate nell'apprendimento scolastico
- Strumenti di valutazione dei disturbi dell'apprendimento
- Metodologia per l'individuazione dei disturbi dell'apprendimento e delle difficoltà di apprendimento
- Il potenziamento dei prerequisiti dell'apprendimento
- L'apprendimento della letto-scrittura
- La lettura strumentale
- Capire gli errori ortografici
- Prevenzione, valutazione e diagnosi dei disturbi della lettura
- Prevenzione, valutazione e diagnosi dei disturbi della scrittura
- Prevenzione, valutazione e diagnosi dei disturbi del calcolo
- Il trattamento dei disturbi della lettura
- Il trattamento dei disturbi della scrittura
- Il trattamento dei disturbi del calcolo
- I disturbi aspecifici: disturbo di comprensione del testo
- I disturbi aspecifici: disturbo di soluzione di problemi aritmetici
- Le abilità grafo-motorie
- Il disturbo non verbale e le difficoltà di apprendimento visuo-spaziale
- Dislessia e lingua inglese
- Tecniche avanzate di assessment dei disturbi dell'apprendimento*
- Le normative vigenti nella legislazione scolastica relativa ai disturbi dell'apprendimento
- La Consensus Conference sui DSA del Ministero della Salute
- Il Parent Training rivolto ai genitori di bambini con DSA*
- Prevenzione, assessment, diagnosi e trattamento dei DSA: principi guida e buone prassi
- Disturbi dell'apprendimento e Bisogni Educativi Speciali (BES)
- Disturbi dell'apprendimento e Piano Educativo Individualizzato (PEI)
- I disturbi dell'apprendimento in comorbilità con altri disturbi: ADHD (sindrome da deficit di attenzione e iperattività), disturbi dell'umore, ...*
- La presa in carico in rete dei bambini con DSA
- Come aprire uno studio professionale per la prestazione di servizi inerenti ai DSA*
- Come progettare attività inerenti ai DSA in scuole pubbliche e private*

* Argomento trattato solo nel Master annuale

Esame finale
L'esame finale viene svolto online e consiste in un test di domande con risposte a scelta multipla.
I partecipanti del Master annuale devono inoltre produrre un elaborato (tesina) inerente a uno qualsiasi degli argomenti trattati nel programma o a un caso di DSA.

Modalità di iscrizione
Per informazioni e iscrizioni scaricare la bochure e il modulo d'iscrizione su www.galton.it e/o contattare l'Istituto al numero 06.42272332.

Costi
Master semestrale: 6 rate mensili di € 125 + iva ciascuna, oppure in unica soluzione di € 600 + iva
Master annuale: 12 rate mensili di € 100 + iva ciascuna, oppure in unica soluzione di € 900 + iva

Servizi aggiuntivi gratuiti
Gli iscritti al Master:
- usufruiscono, durante tutto il Master e per i 3 mesi successivi alla conclusione dello stesso, di una supervisione(online) inerente al loro lavoro su casi di DSA ed erogata dal tutor
- ricevono 15 numeri della versione digitale (e-journal) della rivista "Psicologia Scolastica" e 6 numeri della versione digitale della rivista "European Journal of School Psychology"
- al termine del Master, scelgono uno degli EbookECM (su varie tematiche psicologiche) che consentono, previo superamento di apposito test di verifica, di acquisire crediti ECM
- usufruiscono di condizioni agevolate per l'accesso a eventuali congressi e convegni scientifici sui DSA organizzati dall'Istituto Galton o da altri Enti con cui l'Istituto Galton collabora

Opportunità di collaborazione: potrebbero esserci, per alcuni corsisti, varie opportunità di collaborazione con l'Istituto Galton inerenti ad attività cliniche, di ricerca scientifica, di formazione ed editoriali. I corsisti possono inoltre proporre a Edizioni Galton articoli, libri o ebook su tematiche inerenti ai DSA o ad altri settori della Psicologia, delle Neuroscienze, delle Scienze cognitive e delle Scienze dell'educazione.


Sede di svolgimento

  • - Via Antonio Salandra, 18 - 00185 Roma
    0642272332 0691659336

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